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![]() | ![]() 生态数学课堂的追寻与思考 (扬州市育才小学 蔡... | 10.5.32.* | 2/39 | 2006-12-26 9:39:57/121.27.156.* |
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![]() | ![]() [本期观点]从2005年高考试卷的命题特点反观小学教育 | 糜琴 | 6/1249 | 2006-12-6 19:30:44/121.27.181.* |
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![]() | ![]() 匡正小学数学课堂中的数学性和生活化 | 陈士文 | 3/218 | 2006-11-21 10:12:06/221.229.116.* |
![]() | ![]() 寻找中间地带 —— 数学课程与教学改革中的“困境”及“解... | 汤雪峰 | 2/583 | 2006-11-17 9:29:59/218.14.190.* |
![]() | ![]() 数学化:数学教学的过程与方法 (扬州市育才小学 汤雪峰... | 10.5.32.* | 0/41 | 2006-11-8 20:46:25/----- |
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![]() | ![]() 小学英语评价中学生主体地位缺失的现状分析及思考 | 季 倩 | 0/302 | 2006-10-24 21:02:10/218.91.37.* |
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![]() | ![]() 爱,无条件地爱每一个孩子——感悟修文外国语学校 | 高峰龄 | 0/140 | 2006-7-20 18:04:16/----- |
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